El\u0151sz\u00f6r arra szeretn\u00e9lek k\u00e9rni, hogy mes\u00e9lj egy kicsit a kezdetekr\u0151l. Hogyan bukkant\u00e1l erre a t\u00e9m\u00e1ra, mi ind\u00edtott el \u00e9s mi seg\u00edtett a munk\u00e1dban?<\/em><\/p>\n M\u00e1r az egyetem el\u0151tt tudtam, hogy a f\u00f6ldrajz \u00e9s a t\u00f6rt\u00e9nelem \u00e9rdekel legink\u00e1bb. Ezeknek j\u00f3 \u00f6tv\u00f6zete az etnikai f\u00f6ldrajz, hiszen ennek a ter\u00fcletnek az \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seit a t\u00f6rt\u00e9neti h\u00e1tt\u00e9r ismerete n\u00e9lk\u00fcl neh\u00e9z lenne felv\u00e1zolni. Kezdetben a Balk\u00e1n etnikai f\u00f6ldrajz\u00e1val foglalkoztam, mellette az E\u00f6tv\u00f6s Collegiumban hallgattam olyan tudom\u00e1nyt\u00f6rt\u00e9neti szemin\u00e1riumokat, amelyek j\u00f3 alapot ny\u00fajtottak a k\u00e9s\u0151bbiekben. M\u00e1r ekkoriban is foglalkoztam Trianon f\u00f6ldrajzi \u00f6sszef\u00fcgg\u00e9seivel, azonban az \u00e1tt\u00f6r\u00e9st egy lipcsei szakmai gyakorlat jelentette. A kutat\u00f3int\u00e9zetben, ahol gyakornok voltam, ekkor futott egy, a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 t\u00e9rk\u00e9pek politikai kontextus\u00e1t, mondanival\u00f3j\u00e1t elemz\u0151 projekt, ebbe kapcsol\u00f3dtam be \u00e9n is, ebb\u0151l n\u0151tt ki el\u0151bb egy OTDK-dolgozat, majd egy diplomamunka \u00e9s v\u00e9g\u00fcl ez jelent meg k\u00f6nyv form\u00e1ban is. A legnagyobb l\u00f6k\u00e9st igaz\u00e1b\u00f3l az adta, hogy r\u00e1j\u00f6ttem, hogy N\u00e9metorsz\u00e1gban is k\u00edv\u00e1ncsiak a t\u00e9m\u00e1ra, de nemzetk\u00f6zi kontextusban. Ez ut\u00f3bbi hi\u00e1nya ar\u00e1nyt\u00e9veszt\u00e9shez vezethet, az pedig f\u00e9lre\u00e9rt\u00e9sekhez, amik megnehez\u00edtik a tov\u00e1bbl\u00e9p\u00e9st.<\/p>\n Els\u0151 k\u00f6nyved, a T\u00e9rk\u00e9pm\u0171vek Trianon \u00e1rny\u00e9k\u00e1ban \u2013 Magyarorsz\u00e1g n\u00e9prajzi t\u00e9rk\u00e9pe (1918) 2016 v\u00e9g\u00e9n deb\u00fct\u00e1lt a nagyk\u00f6z\u00f6ns\u00e9g el\u0151tt, \u00e9s azt hiszem, mondhatjuk, hogy osztatlan sikert aratott a szakm\u00e1ban. A KSH K\u00f6nyvt\u00e1r \u00e1ltal kiadott els\u0151 kiad\u00e1s m\u00e1r febru\u00e1rban elfogyott. Sz\u00e1m\u00edtott\u00e1l erre, hogyan \u00e9rintett a gyors siker?<\/em><\/p>\n Val\u00f3ban, akivel eddig besz\u00e9lgettem, elismer\u0151en sz\u00f3lt a k\u00f6nyvr\u0151l \u00e9s a benne foglalt kutat\u00e1si eredm\u00e9nyekr\u0151l, ez nagyon j\u00f3l esett. \u00dagy tudom, hogy hamarosan recenzi\u00f3k is megjelennek. Val\u00f3sz\u00edn\u0171leg a t\u00e9mav\u00e1laszt\u00e1s is k\u00f6zrej\u00e1tszott abban, hogy sokan olyanok is \u00e9rdekl\u0151dtek a k\u00f6nyv ir\u00e1nt, akiknek nem ez a kifejezett kutat\u00e1si t\u00e9m\u00e1juk. A szakmabeliek sz\u00e1m\u00e1ra a legfontosabb eredm\u00e9nynek azt tartom, hogy igyekeztem a diszcipl\u00edna-t\u00f6rt\u00e9neti kutat\u00e1st nemzetk\u00f6zi kontextusba helyezni. Emellett a Trianon-k\u00e9rd\u00e9sk\u00f6rrel kapcsolatban igyekeztem r\u00e1mutatni arra, hogy b\u00e1r mag\u00e1t az esem\u00e9nysort sokan a mai napig hajlamosak kiz\u00e1r\u00f3lag nemzeti narrat\u00edv\u00e1k ment\u00e9n \u00e9rtelmezni, val\u00f3j\u00e1ban ebben az id\u0151szakban is tapasztalhat\u00f3 volt egyfajta pragmatikus hozz\u00e1\u00e1ll\u00e1s a tudom\u00e1nyos \u00e9letben: a korszak t\u00e9rk\u00e9p\u00e9szei, geogr\u00e1fusai folyamatosan figyelt\u00e9k az ellens\u00e9ges orsz\u00e1gok etnikai t\u00e9rk\u00e9peit \u00e9s ha \u00edg\u00e9retes elj\u00e1r\u00e1sra bukkantak, azt igyekeztek maguk is felhaszn\u00e1lni. Na persze ez sokszor politikai sz\u00ednezet\u0171 vit\u00e1kba torkollott, mindemellett ezek a b\u00e9ket\u00e1rgyal\u00e1sok jelentik a tudom\u00e1ny \u00e9s a politika egyik legszorosabb \u00f6sszefon\u00f3d\u00e1s\u00e1nak id\u0151szak\u00e1t is, \u00edgy egy olyan, rendk\u00edv\u00fcl bonyolult mint\u00e1zat\u00fa tudom\u00e1nyos- \u00e9s politikai h\u00e1l\u00f3 bontakozik ki el\u0151tt\u00fcnk, ami nem csak a f\u00f6ldrajzosok, de a korszakot kutat\u00f3 t\u00f6rt\u00e9n\u00e9szek, illetve t\u00e1rsadalomtud\u00f3sok sz\u00e1m\u00e1ra is relev\u00e1ns.<\/p>\n Mik a terveid, mikorra v\u00e1rhat\u00f3 a m\u00e1sodik kiad\u00e1s? Esetleg tervezel-e v\u00e1ltoztat\u00e1sokat a k\u00f6nyv\u00f6n?<\/em><\/p>\n Rem\u00e9lhet\u0151leg hamarosan lesz ut\u00e1nnyom\u00e1s a KSH K\u00f6nyvt\u00e1rban. A k\u00e9s\u0151bbiekben szeretn\u00e9m majd b\u0151v\u00edteni a k\u00f6nyvet, a megjelen\u00e9s \u00f3ta m\u00e1r t\u00f6bb apr\u00f3 mozaikdarabk\u00e1t is tal\u00e1ltam vagy kaptam tippeket, A k\u00f6nyvbemutat\u00f3 \u00f3ta sz\u00e1mos szakmai program ker\u00fclt \u00e9s ker\u00fcl megrendez\u00e9se a t\u00e9m\u00e1ban. Mes\u00e9ln\u00e9l nek\u00fcnk ezekr\u0151l?<\/em><\/p>\n Igen, az\u00f3ta t\u00f6bb k\u00f6nyvbemutat\u00f3t szervezt\u00fcnk. Bemutattam a k\u00f6nyvet di\u00e1k\u00e9veim sz\u00ednhely\u00e9n, Marcaliban, illetve az MFTTT el\u0151ad\u00e1ssorozat\u00e1ban, \u00e9s amint \u00fajra kaphat\u00f3 lesz a k\u00f6tet, Kolozsv\u00e1rott is tervez\u00fcnk egy bemutat\u00f3t. Ezen k\u00edv\u00fcl tudom\u00e1nyos workshopokon, konferenci\u00e1kon bemutattam m\u00e1r a t\u00e9ma egyes r\u00e9szeit, legut\u00f3bb Lipcs\u00e9ben. Most egy k\u00e9t napos, interdiszciplin\u00e1ris workshopon dolgozunk a Mika S\u00e1ndor Egyes\u00fclettel, az ELTE IK T\u00e9rk\u00e9ptudom\u00e1nyi- \u00e9s Geoinformatikai Tansz\u00e9k\u00e9nek k\u00f6zrem\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9vel, amely az etnikai t\u00e9rk\u00e9pez\u00e9s korabeli \u00e9s mai probl\u00e9m\u00e1it j\u00e1rja k\u00f6r\u00fcl el\u0151ad\u00e1sok, illetve interakt\u00edv szemin\u00e1riumok form\u00e1j\u00e1ban \u00e1prilis 20-21-\u00e9n, az ELTE IK K\u00f6nyvt\u00e1r\u00e1ban. Erre v\u00e1rjuk hallgat\u00f3k jelentkez\u00e9s\u00e9t, tov\u00e1bbi r\u00e9szletek a Mika S\u00e1ndor Egyes\u00fclet honlapj\u00e1n<\/a> tal\u00e1lhat\u00f3ak.<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/nyuz.elte.hu\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2017\/04\/kiv.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n<\/a>amiknek \u00e9rdemes lenne ut\u00e1naj\u00e1rni. Ezeket kieg\u00e9sz\u00edt\u00e9sk\u00e9nt mindenk\u00e9pp szeretn\u00e9m majd belevenni a k\u00f6nyvbe. Tulajdonk\u00e9ppen a lipcsei doktori tanulm\u00e1nyaim sor\u00e1n is ezt a t\u00e9mak\u00f6rt folytatom, csak m\u00e1s hangs\u00falyokkal. A legk\u00f6zelebbi tervem az, hogy az eredeti, 45 lapos t\u00e9rk\u00e9p-sorozatot hasonm\u00e1s-kiad\u00e1sk\u00e9nt megjelentess\u00fck a t\u00e9rk\u00e9p megsz\u00fclet\u00e9s\u00e9nek sz\u00e1zadik \u00e9vfordul\u00f3j\u00e1ra. A K\u00e1rp\u00e1t-medenc\u00e9r\u0151l ilyen r\u00e9szletes etnikai t\u00e9rk\u00e9p sosem jelent meg Magyarorsz\u00e1gon, az eredeti t\u00e9rk\u00e9p is csak k\u00e9ziratban k\u00e9sz\u00fclt el, 1918-ban.<\/p>\n