{"id":2476,"date":"2017-04-20T12:52:51","date_gmt":"2017-04-20T11:52:51","guid":{"rendered":"http:\/\/nyuz.elte.hu\/?p=2476"},"modified":"2017-11-22T11:59:11","modified_gmt":"2017-11-22T10:59:11","slug":"jatekos-viselkedes-az-allatoknal-agykutatas-hete","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/?p=2476","title":{"rendered":"J\u00e1t\u00e9kos viselked\u00e9s az \u00e1llatokn\u00e1l -Agykutat\u00e1s hete"},"content":{"rendered":"

Szombaton k\u00e9t el\u0151ad\u00e1son vettem r\u00e9szt, az els\u0151n Dr. Altb\u00e4cker Vilmos<\/strong>t hallgathattuk meg, aki az \u00e1llatok j\u00e1t\u00e9kos viselked\u00e9s\u00e9r\u0151l besz\u00e9lt nek\u00fcnk. Az el\u0151ad\u00f3 30 \u00e9ven \u00e1t volt az ELTE TTK Etol\u00f3gia Tansz\u00e9k\u00e9n, a Kitaibel P\u00e1l termet is r\u00e9gi ismer\u0151sk\u00e9nt k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte.<\/p>\n

A felvezet\u00e9sben gyorsan tiszt\u00e1ztuk, hogy mi az etol\u00f3gia \u00e9s mit is jelent az, hogy ha a viselked\u00e9s biol\u00f3gi\u00e1j\u00e1t kutatjuk. Mindez a gazell\u00e1k pattog\u00e1s\u00e1nak a p\u00e9ld\u00e1j\u00e1n ker\u00fclt bemutat\u00e1sra. A kutat\u00f3 felteszi a k\u00e9rd\u00e9st, hogy mi\u00e9rt pattog az \u00e1llat, erre az al\u00e1bbi lehets\u00e9ges v\u00e1laszokat jegyzi fel:<\/p>\n

    \n
  1. j\u00e1tszik<\/li>\n
  2. cs\u00edpik a b\u00f6gly\u00f6k<\/li>\n
  3. nem l\u00e1t ki a f\u0171b\u0151l<\/li>\n
  4. dobbant a borj\u00e1nak<\/li>\n
  5. jelez a t\u00f6bbieknek<\/li>\n
  6. jelez a ragadoz\u00f3nak (\u00e9szre vagy v\u00e9ve, j\u00f3 er\u0151ben vagyok).<\/li>\n<\/ol>\n

    Term\u00e9szetesen a gazella nem gyorsabb a gep\u00e1rdn\u00e1l, de a ragadoz\u00f3 ink\u00e1bb v\u00e1laszt egy olyan pr\u00e9d\u00e1t, amelyik gyeng\u00e9bb, \u00edgy kisebb energiabefektet\u00e9ssel vad\u00e1szhatja le. A kutat\u00f3 kimegy terepre \u00e9s minden k\u00f6rnyezeti elemet feljegyez, amikor a gazella mutatja a fentebbi viselked\u00e9st, majd ezek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel sz\u00e9p sorban kiz\u00e1rja az alternat\u00edv magyar\u00e1zatokat.<\/p>\n

    \"maxresdefault<\/a><\/p>\n

    A gy\u0171jt\u00e9s ut\u00e1n azt l\u00e1tja, hogy az \u00e1llat akkor is pattog, ha nincs b\u00f6g\u00f6ly, ha alacsony f\u0171ben van, ha nincs borja, vagy ha nincsenek ott fajt\u00e1rsai. Teh\u00e1t vagy j\u00e1tszik vagy a gep\u00e1rdnak jelez. Mivel a viselked\u00e9st egyar\u00e1nt megfigyelhette fiatal \u00e9s id\u0151s egyedekn\u00e9l, tov\u00e1bb\u00e1 vesz\u00e9lyes k\u00f6rnyezetben, emiatt a j\u00e1t\u00e9kot kiz\u00e1rhatja. \u00cdgy marad az utols\u00f3 pont: a gazella a ragadoz\u00f3nak jelez.<\/p>\n

    A gep\u00e1rd pedig reag\u00e1l az \u00fczenetre, a pattog\u00f3 \u00e1llatokn\u00e1l az esetek k\u00e9tharmad\u00e1ban nem vette \u00fcld\u00f6z\u0151be az \u00e1llatot, egyharmad\u00e1ban pedig sikertelen volt az \u00fcld\u00f6z\u00e9s. Ezzel szemben a nem pattog\u00f3akn\u00e1l az esetek fel\u00e9ben a gep\u00e1rd feladta, a harmad\u00e1ban sikertelen volt az \u00fcld\u00f6z\u00e9s, a fennmarad\u00f3 r\u00e9szben pedig sikerrel j\u00e1rt. Teh\u00e1t egy kutat\u00e1s olyan, mint egy barchoba, nem a r\u00e1k\u00e9rdez\u00e9ssel kezd\u00fcnk, hanem sorban ki kell z\u00e1rni az eshet\u0151s\u00e9geket.<\/p>\n

    \"N\u00e9vtelen\"<\/a><\/p>\n

    Na, de mi is a j\u00e1t\u00e9k?<\/strong><\/p>\n

    A j\u00e1t\u00e9kos viselked\u00e9st az al\u00e1bbi jellemz\u0151k alapj\u00e1n lehet felismerni: k\u00f6zvetlen c\u00e9l vagy funkci\u00f3 n\u00e9lk\u00fcli, k\u00fcl\u00f6nb\u00f6zik az igazi viselked\u00e9st\u0151l (apa tigris nem t\u00e9pi sz\u00e9t a k\u00f6lyk\u00e9t vereked\u00e9s k\u00f6zben), v\u00e1ltozatos, szertelen, ism\u00e9tl\u0151d\u0151, bels\u0151 k\u00e9sztet\u00e9se \u00e9s \u00f6n\u00e1ll\u00f3 motiv\u00e1ci\u00f3ja van (ha nem j\u00e1tszik, akkor hi\u00e1ny\u00e9rzete van), fiatal korra jellemz\u0151 (b\u00e1r az id\u0151sebb egyedek k\u00e9pesek a k\u00f6lyk\u00f6k hat\u00e1s\u00e1ra visszaker\u00fclni a j\u00e1t\u00e9kos \u00e1llapotba).<\/p>\n

    \"sumatran-tiger-cubs-playing\"<\/a><\/p>\n

    A j\u00e1t\u00e9koss\u00e1gnak k\u00e9t f\u0151 form\u00e1ja van: egy\u00e9ni \u00e9s szoci\u00e1lis. Az egy\u00e9ni j\u00e1t\u00e9k sor\u00e1n az egyedek egyed\u00fcl j\u00e1tszanak, \u00e1ltal\u00e1ban a saj\u00e1t test\u00fcket vagy a k\u00f6rnyezet\u00fckben lev\u0151 t\u00e1rgyakat felhaszn\u00e1lva sz\u00f3rakoznak. P\u00e9ld\u00e1ul megfigyeltek m\u00e1r egy holl\u00f3t, aki egy havas kocsi sz\u00e9lv\u00e9d\u0151j\u00e9n cs\u00faszd\u00e1zott a saj\u00e1t sz\u00f3rakoztat\u00e1s\u00e1ra. A szoci\u00e1lis forma sor\u00e1n az egyedek fajt\u00e1rsaikkal j\u00e1tszanak t\u00f6bbnyire vereked\u0151set vagy pap\u00e1s-mam\u00e1sat.<\/p>\n

    Kik tudnak j\u00e1tszani?<\/strong><\/p>\n

    Az eml\u0151s\u00f6k k\u00f6z\u00fcl b\u00e1rki tudna p\u00e9ld\u00e1t mondani j\u00e1tsz\u00f3 fajokra (ragadoz\u00f3k, majmok, r\u00e1gcs\u00e1l\u00f3k), de a k\u00e9rd\u00e9s hogy a madarak, krokodilok, tintahalak \u00e9s a paradicsomhalak j\u00e1tszan\u00e1nak, az m\u00e1r okozhatnak fejt\u00f6r\u00e9st. Pedig \u00edgy van, a paradicsomhalak egy labirintusban k\u00f6rbe\u00fasznak, hogy van-e \u00fajdons\u00e1g. Ha betesz\u00fcnk egy kavicsot, akkor t\u00f6bbsz\u00f6r megl\u00e1togatja \u2013 ha elvessz\u00fck ezut\u00e1n a kavicsot, akkor a hal \u00fajra \u00e9s \u00fajra visszat\u00e9r a hely\u00e9hez, hogy megn\u00e9zze visszat\u00e9rt-e. (Ez engem k\u00eds\u00e9rtetiesen eml\u00e9keztetett az esti h\u0171t\u0151nyitogat\u00e1saimra.)<\/p>\n

    Hogy mi a k\u00f6z\u00f6s ezekben a fajokban?<\/strong><\/p>\n

    A testm\u00e9rethez k\u00e9pes ar\u00e1nylag nagy az agyuk, \u00edgy van szabad kapacit\u00e1suk, ami t\u00falmutat a kaja-alv\u00e1s-p\u00e1rz\u00e1s bermuda h\u00e1romsz\u00f6g\u00e9n. Ezenk\u00edv\u00fcl jellemzi m\u00e9g \u0151ket a k\u00e9s\u0151i ivar\u00e9r\u00e9s, plasztikus viselked\u00e9s, fejlett szoci\u00e1lis \u00e9let \u00e9s kedvez\u0151 \u00f6kol\u00f3giai k\u00f6r\u00fclm\u00e9nyek.<\/p>\n

    Az \u00e1llatokra tov\u00e1bb\u00e1 m\u00e9g jellemz\u0151 egy j\u00e1t\u00e9kos arc, amikor az egyed f\u00e9lig kit\u00e1tja a sz\u00e1j\u00e1t, l\u00e1ttatni engedi az als\u00f3 fogsor\u00e1t, de a fels\u0151t nem (\u00edgy nem vicsorog), a f\u00fcl\u00e9t pedig nem csapja h\u00e1tra. Annyi fajn\u00e1l egyezik ez a mimika, hogy a k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 egyedek k\u00e9pesek egym\u00e1ssal j\u00e1tszani, ez\u00e9rt van annyi olyan vide\u00f3 az interneten, amikor p\u00e9ld\u00e1ul egy jegesmedv\u00e9hez, odamegy egy kutya, a medve pedig nem \u00f6li meg, hanem egy j\u00f3t j\u00e1tszanak.<\/p>\n

    A j\u00e1t\u00e9k funkci\u00f3ja<\/strong><\/p>\n

    Most m\u00e1r tudjuk, hogy mi a j\u00e1t\u00e9k, na de mi \u00e9rtelme van? T\u00f6bb magyar\u00e1zat is van erre: lehet el\u0151k\u00e9sz\u00fclet\/gyakorl\u00e1s a feln\u0151ttkori feladatokra, gyakorlat a megfelel\u0151 izomzat \u00e9s kering\u00e9s kifejleszt\u00e9s\u00e9ben vagy \u2013 egy kev\u00e9sb\u00e9 elterjedt n\u00e9zet szerint \u2013 nem a test\u00e9t, hanem az agy\u00e1t tr\u00e9ningezi az \u00e1llat, \u00edgy biztos\u00edtja a fejl\u0151d\u00e9shez a megfelel\u0151 inputot.<\/p>\n

    \"grizzly-bear-family-playing\"<\/a><\/p>\n

    Alaszk\u00e1ban 11 medvecsal\u00e1dot figyeltek 10 \u00e9ven \u00e1t, azt vizsg\u00e1lt\u00e1k, hogy a j\u00e1t\u00e9kosabb medvebocsok milyen feln\u0151ttek lesznek. Az eredm\u00e9ny az volt, hogy a kev\u00e9sb\u00e9 j\u00e1t\u00e9kosak k\u00f6z\u00fcl j\u00f3val kevesebben maradtak \u00e9letben. Mi\u00e9rt? Erre csak elm\u00e9letek vannak, lehet, hogy a genetikai h\u00e1tt\u00e9r rejti a v\u00e1laszt, de lehet, hogy a bocsok, akik jobb k\u00f6rnyezetben nevelkedtek, nagyobb kedvvel j\u00e1tszottak \u00e9s semmilyen m\u00e1s k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9g nincs. Ez m\u00e9g egy felfedez\u00e9sre v\u00e1r\u00f3 ter\u00fclet.<\/p>\n

    A j\u00e1t\u00e9k kutat\u00e1sa<\/strong><\/p>\n

    Nagyon neh\u00e9z j\u00e1t\u00e9kos kutat\u00e1sokat csin\u00e1lni, ugyanis m\u00e1r ott egy dilemm\u00e1ba \u00fctk\u00f6zik egy kutat\u00f3, hogy hogy vegye r\u00e1 az \u00e1llatot, hogy ne j\u00e1tsszon. Az egyik \u2013 sokat vitatott \u2013 m\u00f3dszer az ingerszeg\u00e9ny k\u00f6rnyezet l\u00e9trehoz\u00e1sa, de m\u00e1r itt is neh\u00e9z a fokozatokat be\u00e1ll\u00edtani, s\u0151t az \u00e1llat viselked\u00e9se tart\u00f3san megv\u00e1ltozhat. Ezenk\u00edv\u00fcl pedig m\u00e9g egy k\u00e9rd\u00e9st meg kell v\u00e1laszolni: melyik is a kontroll csoport? A term\u00e9szetes viselked\u00e9st mutat\u00f3, j\u00e1tsz\u00f3 \u00e1llat vagy az, amelyiket befoly\u00e1soltunk \u00e9s emiatt nem j\u00e1tszik?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Szombaton k\u00e9t el\u0151ad\u00e1son vettem r\u00e9szt, az els\u0151n Dr. Altb\u00e4cker Vilmost hallgathattuk meg, aki az \u00e1llatok j\u00e1t\u00e9kos viselked\u00e9s\u00e9r\u0151l besz\u00e9lt nek\u00fcnk. Az el\u0151ad\u00f3 30 \u00e9ven \u00e1t volt az ELTE TTK Etol\u00f3gia Tansz\u00e9k\u00e9n, a Kitaibel P\u00e1l termet is r\u00e9gi ismer\u0151sk\u00e9nt k\u00f6sz\u00f6nt\u00f6tte.<\/p>\n","protected":false},"author":81,"featured_media":2479,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,57],"tags":[673,672,77,117],"class_list":["post-2476","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-foldal","category-tudositas","tag-allatok","tag-jatekok","tag-tetekas-nyuz","tag-tudositas"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2476"}],"collection":[{"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/81"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2476"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2476\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2481,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2476\/revisions\/2481"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2479"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2476"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2476"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/nyuz.elte.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2476"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}