![\"01\"](\"http:\/\/nyuz.elte.hu\/wp-content\/uploads\/sites\/6\/2016\/11\/01.jpg\")
\n<\/a>A mesters\u00e9ges intelligencia az ember ment\u00e1lis m\u0171k\u00f6d\u00e9s\u00e9t tudja ut\u00e1nozni<\/em><\/p>\n
Az IBM els\u0151 szem\u00e9lyi sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9p\u00e9t 1981-ben dobt\u00e1k piacra. Ebben a g\u00e9pben 5-10 MHz-es processzor m\u0171k\u00f6d\u00f6tt, vagyis 5-10 milli\u00f3 alapm\u0171veletet volt k\u00e9pes elv\u00e9gezni m\u00e1sodpercenk\u00e9nt. Leny\u0171g\u00f6z\u0151. Ehhez k\u00e9pest azonban a laptop, amelyr\u0151l ezt a sz\u00f6veget \u00edrom, 2,6 GHz-es processzorral m\u0171k\u00f6dik, teh\u00e1t 2,6 milli\u00e1rd (!) m\u0171veletet k\u00e9pes elv\u00e9gezni egyetlen m\u00e1sodperc alatt. K\u00f6r\u00fclbel\u00fcl ezerszeres teljes\u00edtm\u00e9nyn\u00f6veked\u00e9s 35 \u00e9v alatt! Mi a helyzet az idegrendszer\u00fcnk sebess\u00e9g\u00e9vel? Az idegsejtjeim tipikus frekvenci\u00e1ja mind\u00f6ssze 1-5 Hz, hiszen minden kis\u00fcl\u00e9s ut\u00e1n \u201emeg kell pihenni\u00fck\u201d, m\u00edg a k\u00e9miai egyens\u00falyuk vissza\u00e1ll. A keletkezett elektromos potenci\u00e1l vezet\u00e9se is sokkal lassabb az agyban, mint p\u00e9ld\u00e1ul egy f\u00e9mvezet\u00e9kben: a tipikus vezet\u00e9si sebess\u00e9g 1-10 m\u00e9ter m\u00e1sodpercenk\u00e9nt. Noha sok milli\u00e1rd idegsejt\u00fcnk van, az idegsejtek m\u0171k\u00f6d\u00e9sm\u00f3dja \u00e1ltal vetett g\u00e1takon t\u00fal az agyunk nem gyors\u00edthat\u00f3.<\/p>\n
Az, ahogyan az inform\u00e1ci\u00f3 \u00e1ramlik m\u00e9g a sebess\u00e9gn\u00e9l is fontosabb, a sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pek \u00e9s az agyunk szempontj\u00e1b\u00f3l egyar\u00e1nt. Az inform\u00e1ci\u00f3\u00e1raml\u00e1s m\u00f3dj\u00e1t az hat\u00e1rozza meg, hogy vagyunk \u201ebedr\u00f3tozva\u201d, milyen szerkezet\u0171 a processzorunk. A sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pekhez siker\u00fcl egyre optim\u00e1lisabb szerkezet\u0171 processzorokat tervezni, idegrendszer\u00fcnk strukt\u00far\u00e1j\u00e1t azonban nem tudjuk \u00e1t\u00e9p\u00edteni. Ez\u00e9rt a mesters\u00e9ges intelligencia feldolgoz\u00e1si hat\u00e9konys\u00e1ga sokkal magasabb lehet, mint a term\u00e9szetes\u00e9. A sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pek mem\u00f3ri\u00e1ja pedig szinte ig\u00e9ny szerint b\u0151v\u00edthet\u0151, \u00edgy nagys\u00e1grendekkel nagyobb t\u00e1rhelyet haszn\u00e1lhat, mint az ember. Arr\u00f3l nem is besz\u00e9lve, hogy az emberi eml\u00e9knyomok min\u00e9l nagyobb ig\u00e9nybev\u00e9telnek vannak kit\u00e9ve, ann\u00e1l t\u00f6r\u00e9kenyebbek \u2013 vagyis egy eml\u00e9ket min\u00e9l t\u00f6bbsz\u00f6r h\u00edvunk el\u0151, ann\u00e1l nagyobb m\u00e9rt\u00e9kben fogjuk torz\u00edtani azt.<\/p>\n
M\u00e9rn\u00f6knek sem kell hozz\u00e1 lenni, hogy a fentiek alapj\u00e1n bel\u00e1ssuk: l\u00e9nyeges h\u00e1tr\u00e1nnyal indul az ember \u2013 vagy m\u00e1s \u00e9l\u0151l\u00e9nyek \u2013 a mesters\u00e9ges intelligenci\u00e1hoz k\u00e9pest. Vannak versenyek, ahol veres\u00e9get szenved\u00fcnk: nem \u00e9rdemes gy\u0151zelemben rem\u00e9nykedni, ha a sakk vagy go-partin az ellenfeled mesters\u00e9ges intelligenci\u00e1t vet be. Olyan p\u00e1ly\u00e1k is vannak, ahol t\u00f6bbnyire d\u00f6ntetlenre \u00e1llunk \u2013 ilyen a k\u00e9z\u00edr\u00e1s-olvas\u00e1s.<\/p>\n A versenyek t\u00falnyom\u00f3 t\u00f6bbs\u00e9g\u00e9n azonban j\u00e1tszi k\u00f6nnyeds\u00e9ggel megverj\u00fck a g\u00e9peket \u2013 m\u00e1r ahol egy\u00e1ltal\u00e1n siker\u00fclt az adott feladatra mesters\u00e9ges intelligenci\u00e1t fejleszteni. Olyan h\u00e9tk\u00f6znapi feladatokra kell itt gondolni, amelyeket senki nem \u00e9rez nagy er\u0151fesz\u00edt\u00e9snek: felismerni a t\u00e1rgyakat a minket k\u00f6r\u00fclvev\u0151 k\u00f6rnyezetben vagy meg\u00e9rteni a vicceket. Ezeket a feladatokat \u2013 noha rettent\u0151 bonyolultak \u2013 az\u00e9rt \u00e9rezz\u00fck k\u00f6nny\u0171nek, mert az idegrendszer\u00fcnk ezekre lett optimaliz\u00e1lva: nem m\u00e9rn\u00f6k\u00f6k, hanem az evol\u00faci\u00f3 \u00e1ltal.<\/p>\n <\/p>\n A tud\u00f3sok arra gondoltak, hogy egyes esetekben az evol\u00faci\u00f3 seg\u00edthet a m\u00e9rn\u00f6ki probl\u00e9m\u00e1k megold\u00e1s\u00e1ban. Ha belegondolunk, a term\u00e9szetes evol\u00faci\u00f3t nem neh\u00e9z \u201elekoppintani\u201d, hiszen a legf\u0151bb \u00f6sszetev\u0151i mesters\u00e9ges form\u00e1ban is l\u00e9trehozhat\u00f3ak. Sz\u00fcks\u00e9g van egyedekre, amelyek k\u00e9pesek szaporodni, \u00e9s saj\u00e1t \u201egenetikai k\u00f3djukr\u00f3l\u201d egy m\u00e1solatot \u00e1tadni az ut\u00f3d(ok)nak. Sz\u00fcks\u00e9g van mut\u00e1ci\u00f3ra, azaz arra, hogy az \u00faj egyedek inform\u00e1ci\u00f3 \u00e1llom\u00e1ny\u00e1ban v\u00e9letlenszer\u0171 v\u00e1ltoz\u00e1sok k\u00f6vetkezzenek be. V\u00e9g\u00fcl sz\u00fcks\u00e9g van a kiv\u00e1laszt\u00f3d\u00e1sra, ami eld\u00f6nti, mely egyedek tudj\u00e1k majd a legt\u00f6bb versenyk\u00e9pes ut\u00f3dot maguk ut\u00e1n hagyni. Az evol\u00faci\u00f3 l\u00e9nyege ilyen \u201eegyszer\u0171\u201d, a benne r\u00e9sztvev\u0151 egyedek pedig lehetnek egysejt\u0171ek, emberek, de ak\u00e1r sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes programok is: mi\u00e9rt is ne hozhatn\u00e1nk teh\u00e1t l\u00e9tre a \u201emesters\u00e9ges evol\u00faci\u00f3t\u201d?<\/p>\n A mesters\u00e9ges evol\u00faci\u00f3 azonban egy fontos szempontb\u00f3l elt\u00e9r a term\u00e9szetes evol\u00faci\u00f3t\u00f3l: ezt a folyamatot ugyanis az ember tervezi meg. M\u00e9gpedig \u00fagy, hogy a jobb probl\u00e9mamegold\u00f3 programok kiv\u00e1laszt\u00e1s\u00e1t prefer\u00e1lja. A term\u00e9szetes evol\u00faci\u00f3ban ezzel szemben nincs egy tudatos tervez\u0151, \u00e9s egy egyed sikeress\u00e9g\u00e9t nem csup\u00e1n egy-k\u00e9t j\u00f3l meghat\u00e1rozott k\u00fcls\u0151 felt\u00e9tel d\u00f6nti el. A mesters\u00e9ges evol\u00faci\u00f3 forradalmas\u00edtotta a m\u00e9rn\u00f6ki munk\u00e1t, hiszen ma m\u00e1r olyan bonyolult rendszerek tervez\u00e9s\u00e9t mint az \u00e1ramk\u00f6r\u00f6k \u00e9s cs\u0151rendszerek, ilyen mesters\u00e9ges evol\u00faci\u00f3s algoritmusokra b\u00edzz\u00e1k.<\/p>\n Egyfajta evol\u00faci\u00f3 a tanul\u00e1s is, amikor a viselked\u00e9s\u00fcnket a k\u00f6rnyezeti visszajelz\u00e9sek alapj\u00e1n m\u00f3dos\u00edtjuk. Ezt h\u00edvjuk meger\u0151s\u00edt\u00e9ses tanul\u00e1snak: ha valamire jutalmat kapunk, akkor azt a viselked\u00e9st nagyobb es\u00e9llyel fogjuk megism\u00e9telni a j\u00f6v\u0151ben \u2013 vagyis az adott viselked\u00e9s \u201et\u00fal\u00e9l\u00e9si es\u00e9lyei\u201d n\u0151nek. Mi\u00e9rt t\u00f6rt\u00e9nik ez? Azok az idegp\u00e1ly\u00e1k, amelyek egy viselked\u00e9s sor\u00e1n aktiv\u00e1l\u00f3dnak, p\u00e9ld\u00e1ul amikor beleharapunk egy szendvicsbe, er\u0151sebb \u00f6sszek\u00f6ttet\u00e9sbe ker\u00fclnek az agy jutalmaz\u00f3 k\u00f6zpontj\u00e1val, ha a viselked\u00e9s kellemes \u00e9rz\u00e9ssel j\u00e1r. Ha ez gyakran megism\u00e9tl\u0151dik, akkor egy id\u0151 ut\u00e1n m\u00e1r nincs is sz\u00fcks\u00e9g jutalomra, ugyanis az agy \u201eel\u0151revet\u00edti\u201d a jutalmaz\u00e1st, \u00edgy a viselked\u00e9st vez\u00e9rl\u0151 idegp\u00e1lya automatikusan aktiv\u00e1l\u00f3dik \u2013 azaz szinte automatikusan ny\u00falunk a szendvics\u00e9rt \u00e9s harapunk bele. \u00c1m ugyan\u00edgy a rendszeres testedz\u00e9sre vagy a f\u00f3kusz\u00e1lt munk\u00e1ra is \u201er\u00e1 tudjuk nevelni\u201d az agyat, ez\u00e9rt olyan sikeres pedag\u00f3giai m\u00f3dszer. A meger\u0151s\u00edt\u00e9ses tanul\u00e1s nem csak a j\u00f3 gyereknevel\u00e9s titka: ezt szint\u00e9n haszn\u00e1lhatjuk a \u201eg\u00e9pek tan\u00edt\u00e1s\u00e1ra\u201d, a mesters\u00e9ges intelligencia fejleszt\u00e9s\u00e9re is.<\/p>\n<\/a>A szupersz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pek m\u00e1r r\u00e9gen megel\u0151zt\u00e9k az emberi agyat sebess\u00e9gben \u00e9s mem\u00f3ri\u00e1ban is<\/em><\/p>\n<\/a>Siri, az Apple virtu\u00e1lis asszisztens\u00e9nek a j\u00f3 humora egy \u201ebe\u00e9p\u00edtett\u201d humor, ha visszaviccel\u00fcnk, nem fogja \u201e\u00e9rteni\u201d<\/em><\/p>\n<\/a>A mesters\u00e9ges evol\u00faci\u00f3 sor\u00e1n a legjobb programok (sz\u00e1m\u00edt\u00f3g\u00e9pes k\u00f3dok) \u201e\u00e1tadj\u00e1k\u201d inform\u00e1ci\u00f3jukat \u201egyerekeiknek\u201d<\/em><\/p>\n