Hogy állsz a tanulmányaiddal?

Mindenkinek nehéz már a iskolatáska, előbb-utóbb szeretnénk letenni és diplomát szerezni. Ám a TTK-n valamiért nagy a lemorzsolódás és sokkal kevesebben jutnak el a diplomáig, mint ahányat felvettek. Az Oktatásért Felelős Államtitkársággal folytatott egyeztetések folyamán felmerült egy nulladik évfolyam bevezetésének az ötlete a természettudományos karokon. Ennek az évnek az lenne a célja, hogy a hiányos középiskolai éveket pótolja – mindenkit felhozna egy adott szintre. Mindezt az államilag támogatott félévek terhére – természetesen. Több okból is megkérdőjelezhető ez a megoldási javaslat, de az egyik legszámottevőbb az az, hogy nem feltétlenül a…

Olvass tovább!

Könyvtárosok a háttérben – a könyvtár tudománymetriai szolgáltatásairól

A könyvtár hagyományosan az a hely, ahonnan az ember valamilyen birtokában lévő adat alapján kézhez kapja a keresett könyvet vagy folyóiratot, amelyet a könyvtár gyűjt, rendez, őriz és szolgáltat. Lényegében ez a feladat az immár hatodik évében járó, átalakulás előtt álló MTMT és kishúga, az EDIT esetében is.

Olvass tovább!

Oktatás és ipar – Biotechnológia az ELTE Lágymányosi Campusán

  Interjúalanyom Dr. Kacskovics Imre az ELTE-TTK Immunológiai Tanszékének tanszékvezető egyetemi tanára, Peter S. Freudenthal professzor, számos tudományos cikk szerzője és ösztöndíj nyertese. Beszélgetésünk során szó esett a családjáról, a kutatói pályafutásáról és az üzleti szférában elért sikereiről.

Olvass tovább!

Hova tovább oktatás?!

November 23-án került a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája és az Oktatási Jogok Biztosa által megrendezésre „Hova tovább oktatás?” címmel a közoktatás jelenét és főleg jövőjét boncolgató kerekasztal-beszélgetés, ahol dr. Aáry-Tamás Lajos, az Oktatási Jogok Biztosa vezetésével kerültek napirendre olyan kérdések, melyek megválaszolására már évek, évtizedek óta szükség lenne. A beszélgetésben olyan tanárok, szakemberek vettek részt, akik valamilyen rendhagyó módon próbálják jobbá tenni az oktatási rendszert, így beszélgetőtárs volt Nagy Emese, a hejőkeresztúri általános iskola vezetője és a Komplex Instrukciós Program (KIP) vezetője, Lányi Marietta, a Gyermekek Háza Program vezetője, valamint…

Olvass tovább!

Projektek állása (részlet az elnöki beszámolóból) – Gólyatáborok

Talán ez a legtöbbeket érdeklő téma. Miután az ELTE adminisztrációján keresztül folytatott beszerzési eljárás hozományaként tavaly magunkénak tudhattuk a TTK HÖK minden idők legdrágább gólyatáborait, de az idén talán az eddigieknél is jobban megtapasztalhattuk milyen nehézségeket is görget elénk a külső szervező cég, a táborok lebonyolításáért felelős szervezeti egység – az Egyetemi Szolgáltató Központ –, valamint a táborok programfelelősei közötti viszonyrendszerben való kényes navigálás, kijelenthető, hogy igazán megérett a helyzet a gólyatáborok koncepciójának felülvizsgálatára. Nehezen tagadható, hogy van felsőbb nyomás, azonban ez önmagában nem szabad, hogy determináljon bármit is, a…

Olvass tovább!